Objetivos
La enseñanza del Español LE se resuelve a través de la conexión entre las teorías descriptivas de la lengua, las teorías sobre el aprendizaje de las lenguas y las teorías acerca de los usos a que se destinan esos aprendizajes.

Al finalizar el cursado de la especialización se espera que el Especialista en Enseñanza del Español haya logrado:
- Una visión interrelacionada de los distintos elementos de la Didáctica del ELE: curriculum, método, estrategias e instrumentos de evaluación.
- Competencias para el diseño del curriculum del ELE, dentro del marco de respeto por otras lenguas y otras culturas.
- La adecuación de las propuestas de enseñanza del ELE, según las necesidades de sus destinatarios y la apertura hacia las diversas variantes idiomáticas de España y América.
- Una formación eficaz en tanto facilitador de aprendizajes, de competencias sociopragmalingüísticas, comunicacionales y estratégicas del ELE.

Destinatarios:
- Profesores universitarios y/o licenciados en Letras, Francés, Inglés, Italiano, Portugués, Alemán, etc.
- Profesionales de las Humanidades y de las Ciencias Sociales.

Primer Año

Gramática en la clase de ELE
Los medios de comunicación en la enseñanza de ELE
La diversidad del español y las variaciones del Español de América
Actos de habla y cortesía conversacional
La cultura, el arte y la literatura en la enseñanza de ELE. Un enfoque intercultural
Didáctica del Español como LE


Segundo Año

Las TICs y la enseñanza de ELE
Los diccionarios en la enseñanza de ELE
Lectura y escritura en la clase de ELE
Métodos y manuales en la enseñanza del Español como ELE
Actitudes y competencias sociolingüísticas


Tercer Año

Textos literarios básicos en la clase de ELE
Cine y literatura en la clase de ELE