Maestría en Investigación Educativa (Córdoba Capital, Córdoba)
Universidad Católica de Córdoba Institución privada
Título ofrecido:Magister en Investigación Educativa
Ubicación:Córdoba Capital - Córdoba
Duración:2 Años
Tipo:Maestrías
Modalidad:Presencial
Introducción
La Maestría busca formar profesionales en condiciones de realizar investigaciones en el campo de la pedagogía, de la sociología y la política educativa, de la educación formal y no formal; de la institución educativa, del currículum, la evaluación y la orientación educacional, capaces de interpretar la realidad educativa y generar conocimientos para contribuir a la toma de decisiones de políticas y a la innovación y mejora de las prácticas pedagógicas e institucionales.
Objetivos
- Atender a la formación de profesionales de las Ciencias Sociales especializados en la Investigación Educativa, con un enfoque pedagógico y una visión pluralista en lo teórico-práctico y en lo metodológico.
- Promover el desarrollo de la Investigación Educativa sobre la base de la rigurosidad en el análisis e interpretación del campo disciplinario.
- Contribuir al desarrollo de líneas de investigación sobre problemas educativos que afectan a la región posibilitando el avance del conocimiento en ese campo.
- Favorecer al estudio de las prácticas pedagógicas y los procesos de enseñanza aprendizaje para promover el mejoramiento de las intervenciones educativas desde los conocimientos que se generen.
- Contribuir al conocimiento de la realidad educacional para una mejor planificación y toma de decisiones vinculadas a las políticas educacionales, basadas en información pertinente.
Destinatarios
Egresados de carreras de grado con título en el área de las Ciencias Humanas y Sociales: de Ciencias de la Educación, Psicopedagogía, Psicología, Historia, Letras, Filosofía, Sociología, Derecho, Trabajo Social, Ciencia Política y profesionales afines.
Perfil del egresado
La Maestría aspira a capacitar a sus egresados para el desempeño en tareas de Investigación educativa, dotándolo de las competencias necesarias para:
- Diseñar y realizar investigaciones teóricas y empíricas, básicas y aplicadas, en el campo de la educación.
- Utilizar métodos y procedimientos de los diferentes paradigmas de investigación respetando los criterios de calidad de cada uno.
- Informar de manera acorde a los requisitos de la comunicación científica los resultados y avances de sus investigaciones.
- Evaluar proyectos de investigación educativa.
- Dirigir trabajos de investigación educativa.
- Asesorar organismos públicos y privados en materia educativa.
Plan de Estudios
Primer año
Pedagogía e investigación educativa
Enfoques filosóficos y epistemológicos e investigación educativa
Sociología de la educación e investigación educativa
Psicología, educación y aprendizaje
Investigación educativa. Paradigmas y enfoques metodológicos
Métodos cuantitativos e investigación educativa
Producción de informes de investigación educativa
Problemática sociopedagógica contemporánea
Estadística
Segundo año
Política educacional
Métodos cualitativos de investigación educativa
Investigación – acción
Desigualdad educativa y vulnerabilidad
Investigación sociopedagógica
Investigación didáctica
Investigación psicopedagógica
Educación, valores y ciudadanía
Fenomenología y hermenéutica de la educación
Tesis
Admisión
Poseer título de grado en Ciencias de la Educación, Filosofía o en disciplinas correspondientes a las Ciencias Sociales o Ciencias Humanas; expedido por Universidades legalmente reconocidas. Contar con capacidad certificada de lectocomprensión de un idioma extranjero (Inglés, Francés, Alemán o Portugués). Otros títulos serán evaluados por el Comité Académico. La admisión la realizará el Comité a partir de la documentación presentada por el postulante.
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