Perfil del Graduado

El egresado del Profesorado en Filosofía habrá adquirido al final de la carrera conocimientos, procedimientos y actitudes que le asegurarán un desempeño eficiente y responsable en el ámbito laboral que le corresponda actuar. Su actuación en dichos ámbitos incluye las siguientes competencias:

Competencia Socio- Cultural: abarca la formación humanística general de los conocimientos considerados imprescindibles para la reflexión crítica y supone la capacidad de integrar las diferentes teorías sociales y de la cultura en una perspectiva filosófica.

Competencia Disciplinar:

-Eje Histórico: comprende la posibilidad de contextualizar históricamente las distintas corrientes y o tendencias filosóficas.

-Eje problemático: implica el reconocimiento de los principales problemas filosóficos tales como el hombre, el conocimiento, la verdad, el ser, el deber ser y la belleza.

-Eje de Filosofía Aplicada: se refiere a la capacidad de aplicar las competencias adquiridas en los ejes anteriores en la praxis humana, sin perder de vista el enfoque filosófico.

Competencia Hermenéutica: implica la capacidad de comprensión, interpretación y contextualización de las ideas filosóficas, así como los textos y discursos en que ellas se plasman.

Competencia Epistemológica y metodológica: comprende el ámbito de validación y justificación de las teorías y al mismo tiempo, los tipos de razonamientos, presupuestos y criterios que produjeron tales teorías.

Comprende también el uso y aplicación apropiados de procedimientos de investigación filosófica, además de la reflexión crítica y metateórica.

Competencia Didáctico- Pedagógica: implica la toma de decisión fundamentada de criterios respecto de la selección, secuenciación y evaluación de contenidos.
Supone la capacidad de aplicación pertinente de las distintas metodologías didáctico- pedagógicas.

Competencia en el Análisis Crítico y producción de Textos : implica la capacidad de reconocer y plantear problemas, el manejo de las herramientas intelectuales necesarias para elaborar informes y monografías, así como la capacidad de fundamentar con rigor filosófico.

Alcances del Título

a-Docencia:

Docencia en los distintos niveles del Sistema Educativo Nacional: Nivel Inicial, E.G.B, Polimodal, Superior Universitario y no Universitario.

Asesoramiento y coordinación en tareas de organización e implementación de los temas transversales y los contenidos actitudinales del Área de Formación Ética y Ciudadana en los diferentes niveles.

Formación e integración de grupos interdisciplinarios en la docencia.

b- Investigación:

- Participación en grupos de investigación interdisciplinaria y en el área de Filosofía.

-Producción de trabajos filosóficos (ensayos, informes, reseñas bibliográficas, monografías, etc) en forma independiente o en revistas especializadas.

c- Otras Actividades profesionales:

Participación en tareas de fundamentación filosófica de diseños curriculares en instituciones educativas.

Preparación específica de docentes y profesionales de otras disciplinas en el área de Filosofía con el objeto de integrar estos conocimientos a su formación profesional específica.

Campo Profesional

El quehacer filosófico implica no sólo una profesión, sino una actitud ante la vida, una atención reflexiva hacia lo que acontece en la realidad y las diversas manifestaciones del actuar humano, con el objeto de buscar su comprensión y fundamentación. En éste sentido, la filosofía adopta algunas vertientes de especificidad, según las prácticas profesionales de que se traten.

Los egresados del Profesorado en Filosofía podrán desempeñarse en las siguientes actividades profesionales:

a- Docencia:
Enseñanza en instituciones oficiales o privadas y/o en forma independiente, en el nivel inicial, EGB, Polimodal, Nivel Superior Universitario y No Universitario.

Participación en proyectos educativos y de capacitación en todo el territorio nacional y en los países del Mercosur.

Integración de equipos para realizar tareas de asesoramiento respecto de la fundamentación filosófica de proyectos, actividades, planes de estudio, etc relacionados con la educación.

b- Investigación:
Desempeño en instituciones de gestión privada y/o estatal, así como en proyectos individuales o grupales de carácter disciplinar o multidisciplinar, tanto en el país como en el exterior.

c- Otras Actividades Profesionales:
Asesoramiento profesional en ética, deontología y bioética en instituciones oficiales o privadas gubernamentales, judiciales, políticas, educativas, etc.
Orientación para distintas actividades funcionariales (diplomacia, funcionarios del Mercosur, etc).

Primer Año

Introducción a la problemática Filosófica
Lógica I
Filosofía antigua
Lengua y cultura latina o lengua y cultura griega
Psicología General
Lengua moderna. (Una optativa)
Métodos de investigación en filosofía

Segundo Año

Filosofía Medieval
Lógica II
Psicología del desarrollo y del aprendizaje
Filosofía moderna
Gnoseología
Sociología general o económica. (optativa)
Seminario I. Análisis de una obra filosófica

Tercer Año

Antropología Filosófica
Epistemología y metología de las ciencias
Filosofía del lenguaje
Filosofía contemporánea siglo XIX
Filosofía contemporánea siglo XX
Teoría de la educación
Metafísica
La institución escolar y los grupos en la educación

Cuarto Año

Ética
Estética
Filosofía política
Filosofía de la educación
Derecho Constitucional
Tecnología educativa
Didáctica I
Seminario II. Análisis de un problema filosófico

Quinto Año

Filosofía Argentina y latinoamericana
Seminario de deontología
Didáctica II
Optativa I
Optativa II
Optativa III

1. Documento Nacional de Identidad, Libreta de Enrolamiento o Libreta Cívica (deberá acompañar también fotocopia). Para los extranjeros que no tengan DNI, se requerirá Pasaporte y si pertenece al MERCOSUR será suficiente la Cédula de Identidad del MERCOSUR, también acompañado de fotocopia.

2. Título o certificado original debidamente legalizado o constancia de estudios secundarios completos (con la leyenda "NO ADEUDA MATERIAS").

3. Certificado de Buena Salud expedido por el Dpto. Universitario de Salud de la Dirección Gral. de Asuntos Estudiantiles de ésta Universidad u organismo público competente.

4. Constancia escrita de grupo sanguíneo

5. Tres (3) fotografías de 4x4 cm. de fondo blanco

6. FORMULARIO DE PREINSCRIPCIÓN con todos los datos completos y firmado por el interesado.