Profesorado en Filosofía (Puerto Madero, Capital Federal)

Perfil del egresado

El profesorado de Filosofía prepara a los estudiantes para reflexionar sobre las grandes preguntas existenciales y los problemas fundamentales del ser humano, explorando ámbitos como la antropología, la ética y la metafísica. A través de un enfoque académico riguroso, los alumnos profundizan en el pensamiento y las obras esenciales de la historia de la filosofía, mientras desarrollan una comprensión cabal de la vida intelectual y existencial. Además, el programa enfatiza la formación en didáctica y pedagogía, capacitando a los futuros egresados para desempeñarse como docentes en niveles secundarios y universitarios, así como en la divulgación y la investigación filosófica. Gracias a esta preparación integral, que combina un saber universal con habilidades pedagógicas, los egresados se destacan no sólo por su capacidad de análisis crítico, sino también por su habilidad para transmitir conocimientos de manera significativa, integrándose en diversos ámbitos laborales vinculados al pensamiento y la educación.

Alcance del título

• Diseñar e impartir cursos en universidades, centros de formación profesional y escuelas secundarias, integrando métodos pedagógicos que faciliten el aprendizaje de la filosofía, así como de disciplinas relacionadas con las humanidades y la ética.
• Fomentar actividades académicas y publicaciones orientadas a la divulgación de contenidos filosóficos, utilizando estrategias didácticas que los hagan accesibles a diferentes públicos.
• Brindar asesoramiento a instituciones y organizaciones, ayudándolas a reflexionar sobre los fundamentos teóricos de sus prácticas o en relación con cuestiones que demanden una perspectiva filosófica.
• Comunicar ideas complejas de forma clara y persuasiva, tanto en formato oral como escrito, una competencia esencial para tareas de docencia, redacción, edición y proyectos pedagógicos.
• Ofrecer enfoques innovadores para la resolución de problemas, utilizando el análisis filosófico para descomponer cuestiones abstractas y proponer soluciones creativas y aplicables.
• Desarrollar una comprensión intercultural basada en el estudio de visiones del mundo desde la antigüedad hasta la actualidad, destacando la importancia de la diversidad cultural y su integración en contextos educativos y sociales.
• Abordar problemas complejos con pensamiento crítico y analítico, estructurando argumentos sólidos y evaluando perspectivas diversas, habilidades clave en roles pedagógicos, consultoría y análisis de políticas.