Misión

Formar de profesionales con aptitudes para colaborar en el desarrollo de instituciones educativas, desde la gestión y la supervisión, para una intervención eficaz sobre el funcionamiento y calidad del trabajo docente en el aula y otros ámbitos educativos, como asimismo la organización, eficacia y eficiencia de las unidades a su cargo.

Esta carrera constituye un ciclo de complementación curricular dirigido a docentes y directivos que formen parte o aspiren a integrar equipos de conducción y/o supervisión educativa. Facilita a los cursantes la oportunidad de realizar una acabada reflexión acerca del fenómeno educativo y sus indicadores de calidad, articulando en una contínua relación, lo teórico con lo práctico. Asimismo, provee una graduación universitaria como producto de una formación integral, sistemática y abarcativa.

Se aspira a que los graduados en la Licenciatura en Gestión de Instituciones Educativas, sean generadores de los cambios necesarios para alcanzar la sustentabilidad y mejoramiento de las instituciones, de manera concreta, eficaz y con recursos actualizados e innovadores, a los fines de tornarlas más útiles y funcionales a quienes las constituyen.

Perfil Profesional

Esta carrera, formará profesionales con aptitudes para:

• Mejorar, a través de su actuación en gestión institucional, el funcionamiento y calidad del trabajo docente en el aula y otros ámbitos educativos, como asimismo la organización, eficacia y eficiencia de las unidades a su cargo.
• Comprender y dar respuestas pertinentes desde las instituciones educativas a las cambiantes circunstancias del mundo contemporáneo.
• Participar y estimular en los equipos docentes que lideren, la formulación de respuestas originales a las necesidades educativas y de desarrollo personal.
• Aplicar, adaptar y transferir las técnicas y metodologías de Gestión al ámbito educativo.
• Observar una conducta ética, con especial atención a las necesidades y expectativas de sus equipos.

Inserción Laboral

Los graduados de la carrera estarán en condiciones de ejercer los siguientes roles:

• Dirección de establecimientos escolares, públicos y privados.
• Integración de Equipos de Gestión, Planeamiento y Evaluación Educativos.
• Asesoramiento, Investigación y Gestión de Proyectos.
• Docencia en el Nivel Superior de las asignaturas propias de su formación.

Los aspirantes deberán contar con alguno de los siguientes títulos:

• Profesor egresado de Instituciones Universitarias o Superior No Universitarias con Plan de Estudios de 4 años de duración y carga horaria mínima de 1600 hs reloj.
• Graduados de nivel Superior No Universitario o Universitario de cualquier área académica que además hayan completado ciclos o carreras de formación docente y sumen entre ambos títulos como mínimo 4 años de duración y 1600 hs reloj.
• Profesor egresado de Instituciones de Educación Superior No Universitaria con Plan de Estudios de 2 y1/2 años de duración y una carga horaria mínima de 1600 hs reloj.

Además, deberán presentar Certificación de Servicios Docentes que acredite 6 meses como mínimo de desempeño en cualquier nivel y modalidad del sistema educativo formal.

• Original del Título Secundario legalizado acompañado por fotocopia simple: (Cursado en Capital: por Gobierno de la Ciudad de Bs. As. / Cursado en Provincia: por Ministerio del Interior). Cursado en Rosario / San Nicolás: Fotocopia legalizada por Tribunales o Juez de Paz o Policía Federal.
• 4 Fotos carnet color (4 x 4) - 2 Fotocopias del DNI.
• Certificado de Apto Psico-Físico.
• Pago de Matrícula.
• Asistencia a charla sobre Misión y Proyecto Institucional de la UAI.