La psicopedagogía social se trata de una disciplona de carácter práctico social y educativo, que se centra en las medidas y actuaciones dirigidas a la prevención, ayuda y reinserción de aquellas personas que presenten o puedan presentar deficiencias en la socialización o en la satisfacción de necesidades básicas. De igual forma se encarga de realizar acciones dentro del ámbito de la educación social, como responsable de la producción de efectos de inclusión social, cultural y económica. La psicopedagogía social se ocupa igualmente de poner en marcha este tipo de medidas y acciones dentro del ámbito laboral, no solo en el personal y social.Para la correcta aplicación de los programas y actividades propias de la psicopedagogía social y laboral se requieren una serie de conocimientos relativos a la evaluación psicopedagógica, la detección de necesidades, la planificación de acciones y la intervención con los usuarios. A través de este master psicopedagogia social se ofrece al alumnado la formación adecuada para especializarse en este ámbito de los servicios sociales y la intervención social.

Objetivos

Este programa de máster pretende ofrecer al alumnado la formación necesaria para poner en marcha medidas encaminadas a la prevención, ayuda y reinserción de personas y colectivos con problemas de socialización. Para ello, una vez completado el master psicopedagogia social, habrás alcanzado entre otros los siguientes objetivos:

• Analizar y comprender todos los conceptos relacionados con naturaleza, teorías, estructura y función de las emociones.
• Entender el funcionamiento del cerebro emocional, así como la inteligencia emocional y su contexto.
• Conocer los aspectos fundamentales de las competencias emocionales.
• Comprender y analizar la importancia y los fundamentos de la educación emocional.
• Saber cuál es el significado de las emociones estéticas, además de otros aspectos relevantes relacionados con la emoción y el bienestar.
• Conocer los factores que afectan a la interacción, cooperación e integración social.
• Realizar evaluaciones para detectar problemas y prevenirlos.
• Impartir estrategias de intervención para la integración social.
• Evaluar el entorno escolar y del familiar.
• Realizar estrategias para la organización de la evaluación.
• Planificación y realización de programas de intervención.
• Explicar en qué consiste la perspectiva de estudio de la Psicología Social.
• Definir las actitudes y los procesos mediante los cuales éstas influyen en la conducta.
• Conocer los procesos de formación y cambio de las actitudes.
• Definir qué es un grupo desde la perspectiva psicosocial.
• Conocer los procesos grupales que influyen en la conducta individual.
• Realizar un análisis psicosocial del conflicto y del modo de resolverlo.
• Conocer a fondo el ámbito de los grupos.
• Realizar métodos de investigación de grupos.
• Adquirir el motivo y dimensiones relevantes para la formación.
• Conocer las funciones del liderazgo.
• Aplicar técnicas para la toma de decisiones en el grupo.
• Aprender las principales técnicas utilizadas en la psicología del trabajo.
• Conocer qué es la psicología del trabajo y la gestión de recursos humanos.
• Conocer los objetivos del análisis de puestos de trabajo.
• Aprender los métodos de valoración de los puestos de trabajo.
• Conocer los principales rasgos evaluados en psicología del trabajo y técnicas de medida.
• Estudiar y aprender los criterios principales en la elaboración de un informe psicológico y/o psicopedagógico.
• Realizar un informe psicológico siguiendo la estructura adecuada.
• Aprender a recoger datos a través de instrumentos de evaluación correctos.
• Diferenciar entre los diferentes modelos de informes psicológicos.
• Introducir el coaching como una alternativa que modifique el estilo de vida personal del alumno, ofreciendo un camino de mejora de la calidad de vida.
• Adquirir los conocimientos, competencias y habilidades necesarias para el desarrollo teórico y práctico de los principios básicos de coaching aplicados al ámbito personal.
• Impulsar el desarrollo personal derivado de implantar una cultura de coaching.
• Conocer la intervención socioeducativa en la infancia.
• Conocer los elementos y los tipos de obstaculos que puedan darse en la comunicación interpersonal.
• Conocer cuales son los canales y las estrategias para una comunicación eficaz.
• Conocer la pedagogía social y del ocio.

Para qué te prepara

Gracias a este master psicopedagogía social podrás desarrollar las competencias y habilidades profesionales adecuadas para diseñar, planificar, implantar y dirigido todo tipo de acciones y medidas encaminadas a la reinserción de personas con problemas de socialización.

Además, no solo te capcitarás para llevar a cabo estas funciones en el ámbito social, personal o familiar, sino también en el laboral. Para ello, conocerás con detalle todos los fundamentos de la psicología del trabajo.

¿A quién va dirigido?

Este máster se dirige a profesionales y estudiantes del ámbito de la psicología que tengan interés en completar o actualizar sus conocimientos en esta materia. De igual forma, se dirige a profesionales y estudiantes del ámbito de la intervención social que quieran desarrollar su formación especializándose en psicopedagogía social.

El master psicopedagogia social se dirige también a personal encargado de la gestión y dirección del personal de las organizaciones, que tengan interés en completar su formación para mejorar su desempeño laboral, llevando a cabo medidas en el ámbito de la psicopedagogía laboral.