Especialización en Docencia Universitaria en Ciencias de la Salud (San Miguel de Tucumán, Tucumán)

Introducción

El Profesional de la Salud egresado con el Título de "Especialista en Docencia Universitaria en Ciencias de la Salud - Orientación Medicina o Enfermería", será un Docente con capacidad para:

Diagnosticar situaciones y proponer líneas de acción en la Cátedra o Departamento al que pertenece

Trabajar en equipo en la organización y administración de la Cátedra a fin de lograr un eficaz desempeño de la función de enseñar y aprender

Diseñar la Práctica Pedagógica, poniendo de manifiesto su iniciativa y creatividad

Realizar reflexiones crítica y aportes significativos frente a diferentes situaciones del hacer pedagógico

Articular los saberes propios de su Profesión con la Práctica docente, haciendo efectiva la transposición didáctica

Proyectar su acción pedagógica a la comunidad, instalando nuevos escenarios de práctica

Tomar desiciones autónomas con independencia, libertad y responsabilidad

Trabajar en equipo, intercambiando saberes, experiencias de aprendizaje, logros y dificultades

Definir sus necesidades de perfeccionamiento y actualización

Crear situaciones de aprendizaje significativos

Guiar a sus alumnos para que reconozcan sus posibilidades, como así también sus logros y errores

Evaluar críticamente su práctica docente

Objetivos Generales

Formar a los profesionales de la Ciencia de la Salud para el ejercicio de la Docencia Universitaria

Icono Favorecer la Institucionalización de espacios de reflexión sobre la tarea Docente, tendiendo al mejoramiento de la calidad en la formación de los profesionales de la salud.

Icono Promover una mayor integración entre Docencia, Investigación y Asistencia

Icono Fortalecer la capacidad reflexiva y crítica, enmarcada en una escala de valores

Objetivos Específicos

Icono Capacitar a los profesionales de la Salud en la aplicación de los principios de las teorísa fundamentales del aprendizaje

Icono Introducir al Docente en la Metodología de la Investigación Científica

Icono Conocer, analizar y comprender la complejidad de la tarea docente, teniendo en cuenta los múltiples contextos donde se desarrolla las mismas

Icono Conocer y aplicar, las diferentes estrategias y metodologías adecuándolas a las Ciencias de la Salud

Icono Ofrecer a los Profesionales de la Salud, oportunidad de intercambiar saberes y experiencias de enseñanzas y aprendizaje, en un marco institucionalizado

Icono Estimular el tratamiento y discusión de diferentes temas referidos a la problemática de la Educación Médica y su relación con la realidad nacional, regional y jurisdiccional

Icono Revisar y adecuar las prácticas docentes y las acciones de investigación, a la luz de los requerimientos del nuevo Currículum enmarcado en la transformación educativa

Icono Proyectar en la práctica Docente las acciones de investigación y asistencialidad

Icono Caracterizar el Rol Docente, precisando los alcances del concepto, como Profesionales de la Salud y Formadores de Futuros Médicos

Icono Afianzar las actitudes de responsabilidad y respeto para generar líneas orientadoras en el hacer educativo

Icono Afianzar las aptitudes de responsabilidad y respeto por la tarea educativa