Formar técnicos/as capaces de elucidar e implementar soluciones en un amplio espectro de problemas asociados a las tareas de diseño/programación dentro del desarrollo de software, en un alcance razonable para un egresado/a pre-universitario, siendo capaces de aprovechar los conceptos aprehendidos en la carrera para pensar y resolver situaciones concretas, y basados en una amplia experiencia práctica obtenida durante el recorrido de la carrera.

En particular se espera que un egresado/a posea las siguientes capacidades:

- concebir una solución, implementarla y describir los conceptos que fundamentan las decisiones que tomó, ante un problema concreto de diseño y/o programación de complejidad mediana.

- construir programas informáticos teniendo en cuenta parámetros básicos de calidad (grado de test, claridad, mantenibilidad, robustez, extensibilidad) en varios lenguajes de programación, e incorporar nuevos lenguajes y estilos de programación al marco de los conceptos que conoce.

- manejar con fluidez el entorno que necesita un programador para trabajar: sistema operativo, entornos de desarrollo, entornos de ejecución.

- tener elementos que le faciliten el trabajo en grupo, tanto en lo actitudinal (compartir conocimientos, privilegiar colaboración a competencia, organizar tareas) como en lo técnico (conocer herramientas y entornos).

- incorporar a su práctica nuevas herramientas que vayan apareciendo en el ámbito profesional.

- comprender que las actividades de programación se inscriben muchas veces en un marco más amplio de proyectos de desarrollo de software, y cuáles son sus roles específicos dentro de un equipo de proyecto.

Perfil del Egresado:

El egresado (o la egresada) es un técnico universitario cuya área de acción principal es la problemática de la construcción de software, que se corresponde con las tareas tradicionalmente conocidas como diseño y programación/codificación.

El recorrido de la carrera le brinda una especialización en proyectos de desarrollo de aplicaciones organizacionales utilizando el paradigma de objetos, en este ámbito específico tiene los conocimientos para insertarse rápida y satisfactoriamente en el mercado laboral.

De acuerdo al perfil propuesto, el egresado/a debería:

- Tener una base conceptual sólida que le permita participar en proyectos de desarrollo de software de distinta índole, tanto respecto del tipo de software como de las herramientas de desarrollo utilizadas; y también adaptarse a las nuevas herramientas que van apareciendo en el ámbito laboral.

- Comprender adecuadamente la pertinencia de construir software de acuerdo a varios parámetros de calidad, entre los que destacamos: claridad, inclusión de tests automáticos extensivos, extensibilidad, robustez frente a fallos, uso eficiente de recursos; también manejar los principales conceptos y herramientas requeridos para que sus productos cuenten con grados adecuados de calidad. Asimismo comprender la conveniencia de valorar y tener en cuenta los conceptos de estándares abiertos y software libre en los entornos operativos y herramientas de desarrollo que se utilizan.

- Contar con conocimientos que le permitan asumir otras tareas además de la construcción (elucidación de requerimientos, despliegue, administración del entorno de ejecución) para proyectos de porte pequeño.

Para acceder al Título de Técnico Universitario en Programación Informática, el estudiante deberá: cursar la totalidad de las materias de los núcleos básico obligatorio y avanzado obligatorio, obtener 24 créditos en materias del núcleo complementario y realizar un trabajo de inserción profesional.

Materias del núcleo básico obligatorio

Las materias del núcleo básico obligatorio brindan al estudiante la formación requerida en los conceptos básicos de la programación y brindan conocimientos fundamentales de áreas anexas y de matemática; conocimientos y formación requeridos para abordar el resto de la carrera.