Especialización en Gobierno de la Educación Inclusiva y Efectiva (Puerto Madero, Capital Federal) (Semipresencial)

Universidad Católica Argentina Institución privada

Título ofrecido:Esp. en Gobierno de la Educación Inclusiva y Efectiva

Título oficial

Ubicación:Puerto Madero - Capital Federal

Duración:432 Horas

Tipo:Especializaciones

Modalidad:Semipresencial

Características

En relación a la dimensión social, los objetivos son:

  • i. Formar cuadros profesionales que aporten un sentido humanista e integral a la gestión de gobierno de educación.
  • ii. Abordar el modelo de gobierno centrado en las aptitudes para la función, entendidas éstas como combinaciones complejas de conocimientos, valores, disposiciones, habilidades y percepciones.
  • iii. Mejorar los procesos de gestión del gobierno de la educación formando asesores que realicen un análisis holístico de la realidad.

En relación a su dimensión institucional, los objetivos de la carrera son:

  • i. Aportar a la institución universitaria el conocimiento actualizado de la formación por aptitudes en modelos de gobierno, de modo que pueda contribuir a la ampliar la oferta académica de las carreras de posgrado que dicta la Facultad de Ciencias Sociales;
  • ii. Realizar actividades interdisciplinarias con las distintas carreras de grado y posgrado que dicta la Facultad de Ciencias Sociales; focalizando en el modelo por aptitudes.
  • iii. Promover el compromiso institucional de los alumnos y los docentes de la carrera con la Universidad fomentando la práctica reflexiva y la integración de los saberes.

Perfil del título: Los graduados serán capaces de implementar en los distintos niveles del Sistema Educativo Formal el Marco Pedagógico del Modelo de Aprendizaje Efectivo e Inclusivo.

Plan de estudios

Primer Año

Primer Semestre


  • Marco de aprendizaje inclusivo y efectivo

  • Perspectivas político-educativas, normas e implementación federal

  • Sociedad del conocimiento y aprendizajes para el siglo XXI

  • Taller de trabajo final integrador I

Segundo Semestre


  • Escuelas inclusivas, innovadoras y efectivas

  • Diseño, ejecución y monitoreo de programas innovadores

  • Sistemas y usos de la evaluación orientadora

  • Taller de trabajo final integrador II

Segundo Año

Tercer Semestre


  • Educación y mercado de trabajo en la sociedad del conocimiento

  • Gestión económica del sistema educativo

  • Reformas educativas, producción de conocimiento y difusión de innovaciones

  • Taller de trabajo final integrador III

Requisitos

Requisitos de Admisión: Para el ingreso al posgrado se exige que el aspirante posea título de grado universitario o de nivel superior no universitario de una carrera del campo de las ciencias de la educación de 4 años de duración como mínimo, expedido por una universidad o instituto de formación docente. Los aspirantes deberán concurrir a entrevistas personales con el Director de la Carrera.

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