Curso de Historia: La Cuna de las Civilizaciones (Online)
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Uno de los principales cometidos de la historia es el análisis del pasado a la actualidad, exaltando el papel aleccionador que la historia otorga como fuente de enseñanza. De este modo, mediante el estudio de la diversidad histórico-cultural, se aspira ofrecer la capacidad de comprender cómo la humanidad ha existido, actuado y pensado en los distintos contextos del pasado. Así el curso, La Cuna de las Civilizaciones, aportará los conocimientos necesarios para reforzar la cognición en relación a la historia de la humanidad en la edad Antigua.
Objetivos:
- Obtener un panorama comprensivo y crítico de la arqueología como disciplina de conocimiento.
- Ofrecer un estado de situación de la disciplina arqueológica en relación a los contextos históricos y contemporáneos.
- Estudiar las sociedades prehistóricas en la Península Ibérica a través de sus manifestaciones materiales desde el punto de vista social, económico e ideológico.
- Análisis del comportamiento de las civilizaciones mesopotámicas que conformaron el sustrato cultural de la sociedad greco-romana a la que Occidente pertenece.
- Adquirir un conocimiento histórico y riguroso de los diversos aspectos, del Egipto Antiguo: sus diversos reinos y dinastías, su vida social y cultural, su religión, su lengua y escritura, como su arqueología y su arte.
- Ser capaz de caracterizar la sociedad griega, por los aportes que brindó al patrimonio cultural universal, siendo una fuente básica para el conocimiento del desarrollo de la civilización occidental.
- Determinar la historia de la Antigua Roma, teniendo en cuenta los conceptos monarquía y república, los cuales condicionaron directamente al desarrollo del imperio romano.
- Conocer los principales hechos y actos históricos que han tenido lugar en la historia antigua de la Península Ibérica.
- Analizar y determinar los sucesos encargados de provocar la crisis del modelo antiguo.
Salida Laboral:
Historia, Educación, Arqueología, Patrimonio Histórico, Cultura, Turismo, Documentación, Gestión pública
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