Perfil del Egresado

El profesional formado con esta orientación será capaz de dirigir conjuntos instrumentales diversos (orquestas sinfónicas, coros, orquestas de cámara, etc), y preparar musicalmente la presentación de espectáculos de ópera, ballet, comedia musical o teatro musical.

El alumno que posee conocimientos musicales con estudios formales o cursó el TAP de la Escuela Superior de la Provincia de Salta (o su equivalente en otra institución), debe rendir un examen de ingreso de lenguaje musical, audioperceptiva, canto coral y armonía básica, además del instrumento según la orientación elegida.

Con TAP completo, puede ingresar directamente al 1º año de la carrera, presentando certificación.

El egresado de institutos superiores de nivel terciario con el título de Profesor de Música o Técnico Superior en Música, tendrá reconocimiento de sus estudios por el sistema de equivalencias entre ambos planes de estudio, ingresando directamente a los años más avanzados de la Licenciatura en Artes Musicales.

Al aspirante con estudios básicos de música (primer ciclo básico o trayectos artísticos profesionales en forma incompleta de dos o tres años de estudios en conservatorios o institutos no universitarios), se le realizará una entrevista a fin de analizar su estado curricular y brindarle el asesoramiento académico musical pertinente. A través de esta entrevista, se podrá recomendar su ingreso al ciclo de formación musical básica de la EUM, previamente al cursado de la licenciatura.

Requisitos de examen de ingreso

Competencias:

• Descifrar y escribir dictados rítmicos y melódicos.
• Desarrollar escalas mayores y menores en todas sus variantes.
• Reconocer los distintos tipos de intervalos y acordes (mayor, menor, aumentado y disminuido).
• Transportar y escribir melodías a otras tonalidades y claves.

Contenidos del área melódica:

• Clave de Sol.
• Líneas adicionales y signo de octava.
• Intervalos Justos, mayores, menores, aumentados y disminuídos.
• Clasificación y calificación.
• Reconocimiento auditivo de intervalos simples y compuestos, melódicos y armónicos.
• Escala mayor y menor antigua, armónica y melódica. .
• Armaduras de claves.
• Alteraciones

Entonación de una melodía:

• Dictados rítmicos- melódicos.
• Contenidos del área rítmica
• Pulso, acento y ritmo.
• Múltiples combinaciones rítmicas.
• Compases simples.
• Compases compuestos.
• Compases irregulares o de amalgama.
• Comienzo tético, anacrúsico y acéfalo.
• Lectura rítmica de ejemplos. Dictados rítmicos.

Contenidos del área armónica:

• Grados de la escala y funciones armónicas.
• Acorde mayor, menor.
• Nociones básicas de modulación.