Modalidad a Distancia

La modalidad de dictado de la carrera es a distancia para la totalidad de las asignaturas que componen el plan de estudios, a excepción de las prácticas pre-profesionales supervisadas cuya modalidad de cursada es presencial. La cursada a distancia se desarrolla en aulas virtuales específicas, en la plataforma institucional –Campus FHAB–. El vínculo docente-alumno se garantiza con encuentros sincrónicos mediante software webinar y otros recursos didácticos propios del entorno virtual de aprendizaje, entre otras herramientas. Además, el aula virtual cuenta con una serie de materiales educativos diseñados por docentes expertos que garantizan el logro de aprendizajes significativos.

Las horas de formación en prácticas profesionales supervisadas tienen lugar en modalidad presencial en ámbitos de práctica con los cuales la Institución ha establecido convenios específicos, localizados en Ciudad Autónoma de Buenos Aires, La Rioja capital y Santo Tomé (Corrientes).

Diferenciate

• Frente a la nueva realidad social y a los avances tecnológicos, Fundación Barceló confirma su compromiso con los requerimientos de los futuros profesionales y amplía su oferta académica sumando la Licenciatura en Psicología a su propuesta educativa a distancia.
• Esta carrera es única en todo el país con modalidad a distancia acreditada por CONEAU. La misma tiene una duración de cuatro años y medio. Se caracteriza por presentar una orientación integradora de los marcos teóricos psicoanalítico, cognitivo conductual y sistémico. Además, presenta un enfoque en neurociencias, estudiando los procesos neurales que posibilitan procesos mentales superiores y su manifestación conductual; enfoque no contemplado en otras propuestas educativas.
• El plan de estudios implica abordajes de actualidad, donde las nuevas tecnologías y su impacto redefinen exponencialmente el rol profesional de la Psicología y sus intervenciones.
• El modelo de educación a distancia de Fundación Barceló promueve el desarrollo de competencias tecnológicas relevantes tanto para el ámbito académico como profesional; el uso integrado de las TIC para la construcción social de conocimiento; el uso crítico, flexible, reflexivo, responsable, respetuoso, activo y ético de los medios tecnológicos; el trabajo colaborativo; y el uso adecuado y crítico de las tecnologías para la búsqueda de información válida, rigurosa y actualizada, así como su tratamiento y transformación en conocimiento.

Objetivo general de la carrera

Formar Licenciados/as en Psicología desde una perspectiva interdisciplinaria y pluralista, con compromiso ético y social, capacidad para promover el desarrollo humano y el bienestar psicológico, intervenir en problemáticas vinculadas con sus contextos históricos, sociales, políticos y científicos; con criterios amplios y abarcadores en la definición de saberes y con la preparación adecuada para operar en todos los ámbitos de incumbencia profesional públicos y privados, así como en las áreas académicas.

Perfil del egresado

El/la graduado/a de la carrera de Licenciatura en Psicología estará caracterizado/a por:

• Poseer una formación científica pluralista e integradora, que le permitirá desarrollar una actitud crítica en lo relativo a teorías, métodos, técnicas e instrumentos propios de la Psicología.
• Conocer los fundamentos filosóficos, antropológicos y sociológicos que sustentan la práctica psicológica.
• Desempeñarse en su profesión desde una orientación al abordaje interdisciplinario, intersectorial y transdisciplinar, vinculado con el contexto histórico, social, político, económico, científico y tecnológico.
• Comprender los procesos bio - psico - sociales normales en las diferentes etapas del desarrollo humano.
• Poseer conocimientos de Psicopatología y de Técnicas de Evaluación Psicológica, que le permitan realizar diagnósticos diferenciales y abordajes terapéuticos.
• Dominar instrumentos teórico - técnicos propios de la Psicología Clínica, la Psicología Jurídico - Forense, la Psicología Educacional, la Psicología Organizacional y Laboral, la Psicología Social y Comunitaria y la Psicología
• Institucional, como así también estar actualizado acerca de los campos emergentes en el desarrollo profesional.
• Tener una sólida formación en métodos cuantitativos, métodos cualitativos de investigación y en la correcta utilización de la escritura científica.
• Poder integrar, de manera protagónica, equipos que planifiquen, ejecuten y evalúen programas de salud mental en sus diferentes niveles de intervención.
• Disponer de formación sobre las distintas especialidades dentro de la profesión, que le brindará la capacitación para elegir su área de ejercicio profesional y su eventual formación de posgrado.
• Conocer y aplicar el Código de Ética y la legislación que rige el ejercicio de su profesión.