Objetivos

Específicamente es alcanzar la creación mediante una auténtica expresión individual en la que se reco propias posibilidades y las del medio en el cual se integra cada individuo.

Campo ocupacional

Los egresados deberán intemalizar los múltiples conceptos que hacen a su formación para integrar su quehacer a la estructura de la sociedad.

Finalidad

La Escuela de Bellas Artes tiene por finalidad la formación y capacitación de los alumnos en el campo de las artes plásticas, fomentando la creatividad, desarrollando el pensamiento crítico y proporcionando los elementos técnicos y culturales imprescindibles para la creación artística.
La formación abarca el desarrollo específico de conceptos, habilidades y actitudes reflexivas que comprendan integralmente la práctica profesional atravesada por las problemáticas contemporáneas del arte.
La sociedad demanda de los graduados de Bellas Artes funciones cada vez más complejas por lo que la Escuela debe responder a un conjunto de expectativas que incluyen: la formación integral de artistas, la preparación de profesores para los distintos niveles de la enseñanza artística y la formación de especialistas en la teoría y la crítica del arte, fomentando la reflexión teórica estética sobre el arte y la sociedad.
Entendemos esta respuesta a la demanda de la sociedad como una praxis crítica formulada por graduados conscientes de ser ciudadanos de la historia, desde la perspectiva de una sociedad libre, justa, respetuosa y defensora de los Derechos Humanos.
Construir y desarrollar el pensamiento crítico es el objetivo de la educación universitaria. Proceso de construcción y reconstrucción de significantes en el que la producción del conocimiento sea fruto de un análisis constante, con los componentes curriculares articulados interdisciplinariamente, que nos permita orientarnos en una praxis superadora, de narración y producción de sentido, una relación dialéctica entre la teoría y la práctica; una praxis crítica.

Primer Año

Dibujo I
Pintura I
Escultura I
Teoría del Color
Teoría de la Forma
Introducción a las Artes
Problemática del Arte Latinoamericano del S. XX

Segundo Año

Dibujo II
Pintura II
Escultura II
Grabado I
Implementación
Historia del Arte I
Problemática Filosófica
Pedagogía
Historia Socio-Politica del Sistema Educativo Argentino

Tercer Año

Dibujo III
Pintura III
Escultura III
Grabado II
Composición
Historia del Arte II
Método de la Investigación
Teorías del sujeto y del aprendizaje
Curriculum y didáctica

Cuarto Año

Dibujo IV
Laboratorio I
Historia del Arte III
Arte Argentino
Estética I
Crítica I
Proyectos I
Residencia

a) Orientación Pintura
Taller de pintura I

b) Orientación Escultura
Taller de Escultura I

c) Orientación Grabado
Taller de Grabado I

d) Orientación Teoría y Crítica
Psicología del arte
Sociología del arte
Semiótica