Alcance del título

Planificar, conducir y evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua francesa.
Organizar tareas extracurriculares de enseñanza-aprendizaje de la lengua francesa.
Participar en organización de currículas de curso y de institución.
Colaborar en proyectos educativos institucionales y generales.

Perfil profesional

El egresado del profesorado de Francés poseerá:

Una sólida formación lingüística que le permita el manejo de todas las habilidades y la producción de discursos (escritos y orales) en situaciones de comunicación diversas.

Una capacitación instrumental que le permita optimizar sus esfuerzos a través del conocimiento de metodologías de trabajo generales y específicas de las ciencias sociales y el manejo de nuevas tecnologías.

Una amplia preparación en Literatura Francesa, Historia Francesa y Lingüística y en las metodologías específicas de los estudios de esas áreas del conocimiento, que le permita acceder, en forma cada vez más autónoma a nuevos contenidos y transferencias.

Una actualizada formación pedagógica que conjugue la preparación teórica con la aplicación didáctica adecuada a las problemáticas que el contexto social de la escuela argentina plantea a la enseñanza-aprendizaje de la lengua francesa.

Un juicio crítico receptivo y transformador de la realidad actual.

Por lo que estará capacitado para:

Profundizar e investigar las problemáticas lingüísticas sobre el análisis de los discursos y de los textos y su articulación con la enseñanza- aprendizaje de las lenguas extranjeras.

Profundizar e investigar las problemáticas socio-culturales contenidas en los estudios histórico-literarios y de intercambios multiculturales y multimediáticos.

Profundizar e investigar las problemáticas de enseñanza-aprendizaje de las lenguas extranjeras en todos los ciclos y niveles de la enseñanza.

Primer Año

Area de Formación Lingüística e Instrumental

Lengua Francesa I: Estructuras Fundamentales de Comunicación.
Lengua Española I: Secuencias Textuales y Uso de la Lengua.
Análisis de Textos I: Comprensión de Documentos Auténticos.
Seminario Taller de Integración de las Competencias Linguísticas I

Area de Estudios Literarios, Históricos y Lingüísticos

Relaciones Internacionales

Area de Formación Docente
Pedagogía
Psicología Evolutiva y del Adolescente
Pasantía I: la Problemática de la Tarea Aulica.

Segundo Año

Area de Formación Lingüística e Instrumental
Lengua Francesa II: Estructura de los Discursos
Lengua Española II: Recursos Discursivos
Análisis de Textos II: Contexto Social de los Discursos Seminario Taller de Integración de las Competencias Lingüísticas II

Area de Formación Docente
Institución Escolar
Sociología de la Educación
Psicología Educativa
Didáctica General
Pasantía II: las Actividades Institucionales
Tecnología Educativa

Tercer Año

Area de Formación Lingüística e Instrumental
Lengua Francesa III: Diversidad Textual y Discursiva
Fonética I: Fundamentos de la Fonología de la Lengua Francesa
Gramática Francesa
Introducción a la Lingüística

Area de Estudios Literarios, Históricos y Lingüísticos
Historia Francesa I: Nacimiento de Una Nación
Literatura Francesa I: El Renacimiento y El Clasicismo
Seminario Taller de Integración de Estudios Literarios, Históricos y Lingüísticos

Area de Formación Docente
Didáctica de la Lengua Extranjera
Investigación Educativa en Lengua Extranjera
Pasantía III: las Lenguas Extranjeras en el Curriculum

Cuarto Año

Area de Formación Lingüística e Instrumental

Lengua Francesa IV: Estética de los Discursos.
Fonética II y Dicción: Interacción entre la Fonología y la Dicción de la Lengua Francesa.
Análisis y Producción de Discursos.*
Problemática de la Traducción y de la Interpretación. * Lingüística

Area de Estudios Literarios, Históricos y Lingüísticos

Historia Francesa II: Dinastías y Revoluciones
Literatura Francesa II: Principales Representantes de los Siglos XVIII y XIX
Historia Francesa III: la Francia de la Actualidad
Literatura Francesa III: Principales Transformaciones de la Literatura Contemporánea.
Estilística
Literatura Comparada. *
Crítica Literaria *

Area de Formación Docente

Práctica de la Enseñanza
Política Educacional
Seminario de Innovación Pedagógica. *
La Evaluación en la Enseñanza de la Lengua. *
Seminario de la Enseñanza del Francés para Fines Específicos.

Asignaturas Optativas

De entre las asignaturas optativas marcadas en el plan con (*) el alumno deberá cursar y aprobar tres asignaturas a elección en el curso correspondiente.

Documentación a presentar
• Formulario de Inscripción
• Fotocopia de las dos primeras páginas del documento de identidad: D.N.I, L.E., L.C., C.I. (expedida por la Policía Federal Argentina).
• Dos copias autenticadas del titulo legalizado o certificado de estudios secundarios completos definitivos (o en su defecto provisorio).
• Tres fotos 4x4, 3/4 perfil derecho.