Objetivos

En el curso de la carrera de Profesorado en Química, los alumnos deben alcanzar los objetivos de conocer los fundamentos epistemológicos de la ciencia; adquirir un completo dominio de los métodos y técnicas de investigación científica; adquirir una efectiva formación docente para la enseñanza de la Química en cualquier nivel de enseñanza y, una actitud crítica frente al hecho educativo; resolver situaciones problemáticas en el campo de dicha ciencia o de su enseñanza; y adquirir actitudes permanentes de interés hacia la Química y su enseñanza.


Perfil Profesional

El Profesor de Química es un profesional con sólida formación en dos áreas de relevancia en su profesión: la Química y la Educativa.

Ambas vertientes de su formación confluyen en una personalidad comprometida con los valores propios de la historia y las tradiciones argentinas, en especial en los más elevados conceptos humanísticos de la modernidad.

Se trata de un individuo singular, autónomo en su obrar y abierto al mundo, a la sociabilidad y a la trascendencia.

Su preparación ha de estar orientada a la formación para los Niveles EGB3, Polimodal y Superior, dominando claramente los procesos, métodos y actitudes que exige la peculiar condición interdisciplinaria de su profesión (científica-humanística).

Ha de poseer la capacidad para usar las estrategias de intervención en el proceso de enseñanza- aprendizaje y un dominio de las metodologías científico-tecnológicas contemporáneas.

Ha de estar también en condiciones de iniciar, desarrollar y construir exitosamente programas de investigación en los campos de la Química y de la Educación en dicha especialidad.

El Profesor de Química ha de ser, finalmente, una persona capaz de contribuir a su propio perfeccionamiento ya elevar la calidad de enseñanza de la disciplina en Argentina, actuando en un todo con responsabilidad, capacidad, eficacia y eficiencia en procura de los fines y objetivos generales de la educación.


Campo Ocupacional

Docencia en los niveles EGB3, Polimodal y Superior, previstos por la Ley Federal de Educación en la estructura del sistema educativo nacional.

Primer Año

Análisis Matemático
Álgebra y Geometría Analítica
Química General
Química Orgánica Alifática
Psicología del Sujeto


Segundo Año

Mecánica de la Partícula y del Sistema de Partículas
Introducción a la Biología
Análisis Estadístico
Psicología del Aprendizaje
Química Inorgánica
Electricidad y Magnetismo
Sistema Educativo e Institución Escolar


Tercer Año

Cinética y Termodinámica Química
Ciencias de la Tierra
Química Orgánica Aromática
Didáctica y Curriculum
Biomoléculas y Rutas metabólicas
Métodos Espectroscópicos
Didáctica de la Química
Investigación Educativa


Cuarto Año

Biología Humana y Salud
Química Analítica General
Epistemología
Práctica y Residencia Docente
Química de los Alimentos
Microbiología General
Ecología


Requisitos para la obtención del título:

• Prueba de suficiencia de Computación
• Prueba de suficiencia de Inglés

Documentación a Presentar

- Carpeta colgante tipo legajo
- Fotocopia 1º y 2º DNI
- Fotocopia legalizada del certificado analítico de estudios secundario o Polimodal, en caso de no poseerlo, certificado de que no adeuda ninguna materia y que el analítico está en trámite
- Certificado de domicilio
- 2 fotos 4x4
- Cartilla sanitaria
- Certificado de Curso de Ingreso Aprobado


Requisitos para mayores de 25 años sin secundario completo

En una carpeta colgante para legajo presentar:

- Solicitar en Departamento de alumnos formulario de mayores de 25 años sin secundario completo
- Fotocopia 1º y 2º DNI
- Tener los 25 años cumplidos al momento de su inscripción como aspirante
- Poseer estudios primarios completos
- Tener preparación y/o experie4ncia laboral acorde con la carrera elegida
- Poseer las aptitudes y conocimientos suficientes para cursar satisfactoriamente la carrera elegida