Objetivos:

Formar graduados que posean las herramientas teórico-metodológicas para el diseño, implementación y evaluación de proyectos de acción y/o investigación educativa asociados al campo de Trabajo Social. Que puedan analizar los supuestos teóricos que sustenten las políticas y las prácticas educativas habituales. Que desarrollen una formación plural en lo que respecta a las metodologías para el estudio de las políticas y contextos educativos.

Contenidos:

La carrera se organiza en torno a materias, talleres, seminarios y horas de investigación con una duración anual o cuatrimestral. Las materias y seminarios distribuyen su carga horaria en horas de teórico, práctico y teórico-práctico.
Los alumnos que hayan finalizado la Licenciatura en Trabajo Social en la Facultad de Ciencias Sociales de esta Universidad y quieran obtener el título de Profesor en Enseñanza Media y Superior en Trabajo Social sólo deberán cursar el ciclo de Formación Pedagógico-didáctico.

Campo ocupacional:

El profesor de Enseñanza Media y Superior en Trabajo Social podrá, respecto de su área de formación específica:
Participar en el diseño, gestión y evaluación de políticas educativas, sociales y culturales.
Planificar, conducir y evaluar planes, programas y proyectos socioeducativos.
Diseñar, producir y evaluar materiales educativos.
Planificar, conducir y evaluar programas de formación, perfeccionamiento y actualización docente.
Brindar asesoramiento a Instituciones Educativas y Comunitarias a través de la elaboración de diagnósticos socio-educativos.
Participar en equipos interdisciplinarios por ejemplo: Equipo de Orientación Escolar - en lo relativo al análisis micro y macro social de los distintos contextos educativos.

Ciclo Básico Común

Primer año

Introducción al Conocimiento de la Sociedad y el Estado
Introducción al Pensamiento Científico
Sociología
Antropología
Psicología
Economía

Ciclo de Formación Profesional en Trabajo Social
Segundo año

Sociología Sistemática
Estado y Políticas Públicas
Epistemología de las Ciencias Sociales
Trabajo Social I
Taller Nivel I
Política Social
Problemas Sociales Argentinos
Metodología I
Trabajo Social II

Tercer año

Psicología Evolutiva y de la Personalidad
Antropología Social I
Metodología II
Taller Nivel II
Psicología Social e Institucional I
Antropología Social II
Metodología III
Nivel de Intervención I

Cuarto año

Teoría Sociológica
Derecho
Metodología IV
Nivel de Intervención II
Taller Nivel III
Psicología Social e Institucional II
Materia Optativa
Nivel de Intervención III

Quinto año

Filosofía Social
Materia Optativa
Técnicas de Intervención Complementarias
Taller Nivel IV
Materia Optativa
Seminario

Ciclo de Formación Pedagógico-didáctica (las materias se cursan a partir de cuarto año)

Sociología de la Educación
Teorías del Aprendizaje del Adolescente, Joven y Adulto
Políticas e Instituciones Educativas
Didáctica General
Didáctica Especial y Residencia
Seminario de Investigación sobre la Práctica Docente

Para completar el plan de estudios los alumnos deben aprobar 1 (un) idioma a elección entre inglés o portugués.