Estudiar Lic. en Ciencias de la Educación en la UCALP

Esta carrera propone conocimientos acerca del fenómeno educativo y de los factores históricos y sociales que lo atraviesan. Se transitan las variadas concepciones respecto de la enseñanza, el aprendizaje y el currículo, los procesos de planificación, gestión y evaluación de proyectos, teniendo en cuenta las últimas tendencias y la nueva tecnología aplicada a la educación y a su metodolo- gía de investigación.

Les propongo comprometerse con el desafío que nos demanda la educación de nuestro tiempo y apropiarse de herramientas que nos permitan transformar y aportar nuevas miradas a este apasionante camino.

Alcances del Titulo

• Planificar, conducir y evaluar procesos de ense- ñanza-aprendizaje para la educación formal, no formal e informal; presencial y a distancia.
• Elaborar y evaluar modelos y propuestas curricu- lares, a nivel macro y microeducativos, para la educación formal, no formal e informal; presencial y a distancia.
• Diseñar, dirigir, ejecutar y evaluar planes, progra- mas y proyectos educativos y culturales.
• Elaborar, ejecutar y evaluar modelos y diseños de administración educacional.
• Diseñar, dirigir, ejecutar y evaluar proyectos de investigación educativa.
• Diseñar, producir y evaluar materiales educativos de distinta complejidad tecnológica.
• Planificar, conducir y evaluar programas de formación, perfeccionamiento y actualización, para el desempeño de los distintos roles educativos.
• Diseñar, dirigir, ejecutar y evaluar programas y proyectos destinados a la capacitación de recursos humanos.
• Planificar, conducir y evaluar procesos de ense- ñanza-aprendizaje destinados a personas con necesidades especiales.
• Elaborar, ejecutar y evaluar planes, programas y proyectos y realizar acciones de prevención y asistencia psicopedagógica, destinados a personas con dificultades de aprendizaje.
• Elaborar, ejecutar y evaluar planes, programas y proyectos de información y orientación educacio- nal, vocacional y ocupacional.
• Administrar y organizar unidades y servicios educativos y pedagógicos.
• Asesorar en la formulación de políticas educati- vas y culturales.
• Asesorar en la elaboración de normas jurídicas en materia educativa y las inherentes a la actividad profesional.
• Brindar asesoramiento pedagógico a institucio- nes educativas y comunitarias.
• Participar, desde la perspectiva educativa, en la elaboración, ejecución y evaluación de planes, programas y proyectos de acción sociocultural en comunidades.
• Asesorar en la formulación de los criterios y normas destinadas a promover la dimensión educativa de los medios de comunicación social.
• Asesorar para el diseño y planeamiento de los espacios y de la infraestructura, destinados a actividades educativas, recreativas y culturales.