La creación de la Carrera de Licenciatura en Fonoaudiología, C.S.P. Resolución 204/85, se sustentó en la necesidad de formar el recurso humano adecuado a los requerimientos del país y consustanciado con la realidad nacional y regional que además pudiera hacer frente a las exigencias que el medio social impone a la disciplina en función de los importantes avances de la ciencia y de la técnica relacionados con los aspectos de la Comunicación Humana, particularmente del Lenguaje.

Surge así el propósito de formar un profesional que desde el campo de la investigación genere conocimientos para producir cambios a la luz de la renovación de las cuestiones teóricas encaradas que, como fin estará dirigido a preservar, mantener y recuperar la Salud del Hombre.

Primer Año

Ciencias Biológicas
Metodologías para la Eufonía
Psicología General y Evolutiva
Introducción a la Fonoaudiología
Física Acústica
Metodología de la Investigación I

Segundo Año

Metodología de la Investigación
Genética y Embriología
Neurofisiología
Psicología Educacional
Lngüística I
Audiología I
Pat. y Ter. Fgca. Fonación

Tercer Año

Lenguaje y Aprendizaje Normal
Lingüística II
Orientación Educacional
Metodología de la Investigación Nivel II
Audiología II
Pat. y Ter. Fgca. Habla
Taller I

Cuarto Año

Neurología
Psicología Clínica
Lenguaje y Aprendizaje Patológico
Pat. y Ter. Fgca. Parálisis Cerebral
Psicomotricidad
Audiología III
Taller II
Metodología de la Investigación III

Quinto Año

Metodología de la Investigación III
Fonoaudiología y Ejercicio Profesional
Introducción a la Salud Pública
Pat. y Ter. Fgca. Retardo Mental
Pat. y Ter. Fgca. Discapacidad Auditiva
Alteraciones del Lenguaje en el Adulto
Taller III: Práctica Pre-Profesional

Examen de Aptitud Fonoaudiológica:
a) Examen Auditivo
b) Examen de laVoz
c) Examen del Hablar