Maestría en Educación - a Distancia - Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires

Duración: 3.0 años
Título: Magister en Educación
Tipo de cursada: Carrera A distancia
Tipo: Carrera de posgrado
Arancel: Enviar e-mail
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Características de la Carrera de Maestría en Educación - a Distancia

 

Esta Maestría se inició en el año 1995 a partir de un convenio firmado con la Facultad de Educación de la Universidad Estadual de Campinas, UNICAMP, (Brasil) hasta alcanzar su autonomía en la actualidad por contar con un cuerpo docente de profesores locales e invitados que, además de garantizar su dictado, ofrecen la posibilidad de orientar problemáticas de investigación educativa y garantizar la dirección de las tesis.

Orientaciones


El programa ofrece actualmente tres orientaciones:

1) Historia y filosofía de la Educación

2) Ciencias sociales aplicadas a la Educación

3) Psicología educacional.

 


Estas orientaciones son áreas de conocimientos científicos. El aspirante será responsable de la elección de la orientación que deberá responder a las preocupaciones o problemáticas que quiera abordar y en torno a las cuales desarrollará sus tareas de investigación.

 

 


Plan de estudio - Materias de "Maestría en Educación - a Distancia"


 

Deberán cursar y aprobar tres seminarios de cualquiera de los seis del Plan curricular establecidos para el área seleccionada.

El Seminario Optativo deberá corresponder a uno de los seminarios ofrecidos por las otras áreas o por otra Institución reconocida de Posgrado y de conformidad escrita con el Director de tesis.


A. Orientación Psicología Educacional

PsicologíaCognitiva
Psicología Constructivista
Desarrollo yAprendizaje en Psicología Cognitiva
Desarrollo y Aprendizaje en Psicología Constructivista
Problemas en Psicología Cognitiva
Problemas en Psicología Constructivista
Seminario Optativo
Actividad orientada I
Actividad orientada II


B. Orientación en Historia y Filosofía de la Educación

Epistemología de los fenómenos educacionales
Filosofía de la educación e institución escolar
Metodología  de la historia
Tendencias y problemas de la historiografía educacional
Problemas en Filosofía de la Educación
Problemas en Historia de la Educación
Seminario Optativo
Actividad orientada I
Actividad orientada II


C. Orientación en Ciencias Sociales y Educación

Teorías enSociología de la Educación
Teorías en Economía de la Educación
Métodos y técnicasen Sociología de la Educación
Métodos y técnicas en Economía dela Educación
Problemas en Sociología de la Educación
Problemas en Economía de la Educación
Seminario Optativo
Actividad orientada I
Actividad orientada II




Requisitos


 

Primero debe completar el formulario de inscripción.

Posteriormente deberá enviar la siguiente documentación:


1) Fotocopia del Título de educación superior universitaria / terciaria (con una duración no menor de cuatro años).

2) Curriculum vitae.

3) Fotocopia del documento de identidad.

4) Anteproyecto de investigación vinculado con el área elegida. Debe incluir el enunciado del tema, la metodología, una presentación sucinta del estado de la cuestión y la bibliografía considerada más importante. La presentación de este anteproyecto deberá tener una extensión máxima de 10 carillas, a doble espacio en papel A4.

5) Asistencia a una entrevista de admisión en la sede de la Facultad de Ciencias Humanas.

6) Dos Foto Carnet


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