DFP_
Ubicación:Capital Federal
Duración:290 Horas
Tipo:Doctorados
Modalidad:Presencial
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Objetivos
- Brindar aportes originales en un área de conocimiento, cuya universalidad debe garantizarse en el marco de un alto nivel de excelencia académica y de rigurosidad científica, en especial, dentro de las ciencias sociales.
- Brindar una sólida formación teórica y metodológica.
- Formar a los graduados en la investigación en un nivel superior de conocimiento sobre los temas que atañen al área, promover la investigación interdisciplinaria, alentando la vinculación docencia-investigación e investigación-transferencia.
- Contribuir al desarrollo del pensamiento crítico al desnaturalizar prácticas, cuestionarse lo obvio y replantearse la epistemología de la ciencia de la educación.
- Formar para el desarrollo de conocimiento de base empírica sobre el sistema educativo y sus problemas a partir de la crisis del mundo capitalista.
- Aunar fundamentos teóricos y metodológicos que permitan identificar y afrontar problemas, limitaciones y controversias en la comprensión educativa.
Perfil del Egresado
El programa de doctorado se propone formar académicos:
- Competentes para producir conocimientos sobre la temática educativa, a partir de investigaciones que permitan repensar y renovar el área y aportar insumos para los cuerpos técnico-administrativos y para la práctica educativa.
- Comprometidos con la educación como bien público desde una postura ética que contribuya a promover la calidad y la equidad educativa.
CONEAU: Dictamen favorable en sesión del 2 de julio de 2012 (356/12)
Ministerio de Educación de la Nación: Validez Nacional del Título. Resolución Nº 526/15.
Plan de Estudio
- Problemas actuales de la Ciencia de la Educación
- Convergencias/Intersecciones contemporáneas de los planteos de la filosofía y la reflexión educativa
- Problemas actuales de las Ciencias Sociales y su impacto en la Reflexión Educativa
- Seminarios de contenido optativo
- Ateneo de Tesis
- Ética
- Título de grado y/o posgrado en Educación, Filosofía, Historia, Psicología, Sociología, Ciencias Políticas y Antropología expedido por universidades nacionales o extranjeras debidamente reconocidas.
- Acreditación de antecedentes de producción teórica y/o profesional.
- Aprobación de un anteproyecto de tesis.
- Competencias para la comprensión lectora de una lengua extranjera.
- Posibilidad de incorporarse a los equipos de investigación que funcionan en la línea de Educación del Instituto de Investigación en Ciencias de la Educación y de la Comunicación Social de la Facultad.
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