Objetivos de la Especialización

Los objetivos de la Carrera de Especialización dirigidos a los docentes de instituciones de Educación Superior son los siguientes:

1- Brindar conocimientos actualizados y sistemáticos sobre las características de las instituciones de Educación Superior tanto en sus aspectos organizativos como académicos.

2- Capacitar para participar en la planificación estratégica institucional y en el diseño de proyectos y programas académicos de enseñanza y de evaluación.

3- Desarrollar competencias sobre la base de conocimiento fundamentado y actualizado para programar, implementar y evaluar acciones de enseñanza de acuerdo con criterios de calidad que faciliten a los estudiantes el logro de aprendizajes disciplinarios y profesionales de alto nivel desde el punto de vista tanto cognitivo y afectivo como
comportamental.

4- Capacitar para participar en el diseño de currículos y realizar todas las variadas tareas que implica ese proceso en todos los niveles de decisión desde el análisis institucional, el diagnóstico de necesidades y la formulación de fines y metas hasta la adopción de
formatos curriculares, la elección de disciplinas, la distribución de tiempos y la organización de las asignaturas.

5- Desarrollar la capacidad para efectuar un análisis crítico de diseños curriculares y programas de contenidos de asignaturas y para elaborar proyectos didácticos atendiendo a las peculiares características de las instituciones en las que trabajan y de los estudiantes que han de recibir sus enseñanzas.

6- Seleccionar e implementar el uso correcto de diferentes estrategias de enseñanza.

7- Diseñar los programas de evaluación de los aprendizajes de modo consistente con sus enfoques de enseñanza de acuerdo con los principios pedagógicos y técnicos que garanticen la validez de resultados e interpretaciones y de sus decisiones de
calificación y promoción.

8- Trabajar las cuestiones de enseñanza en las distintas disciplinas y profesiones a partir de un estudio de las investigaciones existentes y las que se están realizando en la actualidad en cada uno de esos campos, identificar problemas de enseñanza y
aprendizaje y desarrollar proyectos de solución de dichos problemas.

9- Desarrollar una actitud en el ejercicio de la docencia que promueva el establecimiento de relaciones pedagógicas serenas, armoniosas y estimulantes con los estudiantes.

Perfil del Título

El graduado/a de la Carrera Especialización en Docencia en Educación Superior poseerá conocimientos avanzados de Teorías de la Educación Superior y de las características organizativas de las instituciones del nivel y su dinámica de transformación.

Tendrá dominio de conocimiento avanzado de diferentes teorías de la enseñanza y de diversos modelos de enseñanza y sus fundamentaciones.

Poseerá conocimiento de las ideas de los autores más importantes del campo y será capaz de comparar posiciones teóricas y de proseguir por sí mismo y profundizar los conocimientos del campo.

Desarrollará criterios de análisis y de evaluación con el fin de seleccionar teorías y modelos que considere apropiados para emplearlos como sustento de sus programaciones didácticas.

Tendrá conocimiento y capacidades avanzadas para participar en tareas de planificación estratégica y autoevaluación institucional en aspectos académicos, en particular en los relacionados con la misión de docencia de las instituciones de Educación Superior.

Conocerá diferentes modalidades de vinculación entre las tareas de docencia, investigación y extensión en la Educación Superior

La institución universitaria.
Teorías y modelos de la enseñanza en el nivel superior.
El currículo de la enseñanza superior.
Diseño de la programación de cursos.
Condiciones institucionales de la intervención didáctica.
Estrategias de enseñanza.
Evaluación de los aprendizajes.
Taller de didácticas específicas de las disciplinas.
Trabajo Final de Especialización.

Poseer título universitario de grado de carrera no inferior a cuatro (4) años de duración o mil
ochocientas (1800) horas.

En el caso de que el título sea de carrera de grado con la duración mencionada, pero otorgado por un Instituto de Educación Superior No Universitario reconocido por el Ministerio de Cultura y Educación, el Consejo Académico de la Carrera propondrá los
requisitos de aprobación de asignaturas previos a la incorporación al cursado de la Especialización.

Documentación

-una nota dirigida al Decano solicitando la admisión.

-fotocopia autenticada del título de grado y del certificado analítico.

-fotocopia de la primera y segunda página del DNI.

-2 (dos) fotos carnet.