Adquirir una sólida formación disciplinar y de la didáctica de la Historia.

Desarrollar procesos de aprendizaje del conocimiento histórico que articulen los aspectos teóricos y epistemológicos con los principios de su didáctica.

Promover la adquisición de conocimientos necesarios para la elaboración de propuestas curriculares de Historia en distintos contextos institucionales.

Alcanzar el desarrollo de competencias para el trabajo autónomo y la formación permanente.

Consolidar una formación disciplinar que permita la articulación con los contenidos de otras disciplinas de las ciencias sociales.

Comprender la enseñanza de la historia como estrategia para el desarrollo y la praxis de la conciencia histórica y valorar sus aportes a la ciudadanización, la construcción de identidades y a la conservación del patrimonio histórico y cultural.

Generar un Pensar históricamente entendido como conocimiento critico de la relación entre los acontecimientos y procesos actuales, el pasado y su proyección futura

Favorecer la integración en equipos de trabajos interdisciplinarios para la comprensión de problemáticas sociales y su intervención responsable desde la enseñanza de la historia.

• Unidad curricular
•          Modalidad de      Régimen         Semanales     Hs. Anuales    Cuatrimest    t. Correlativas                                  de cursado 
•            
•     
• CFG 1: Introducción a la                       anual           3              90           ------- 
•  Filosofía                            
• cfp 1 pedagogia             Asignatura         anual           3              90           -------
• cfp 2 - psicologia educacion y  asignatura      anual          3              90           ------- 
• del Aprendizaje
• CFD 1: Historia del Antiguo  asignatura         1 anual        6             ----          90             
• Cercano Oriente
• CFD 2: Historia de la Antigüedad   asignatura    2 cuat        6              ---          90         cfd 1    
• Clásica: Grecia y Roma
•   
• CFD 7: Prehistoria y Arqueología    Asignatura   2 cuat        6              ---          90 
• General y Americana 
• CFD 21: Geografía                 Asignatura     1 cuat        4              ---          60   
• CFD 22: Antropología              asignatura     2 cuat        4              ---          60
•                                                               35               270         390 
•        
•                                                               1c 2c 
•                                                             19    25                  660     

El ingresante deberá haber cumplimentado la formación en el nivel polimodal, secundario o equivalente. Además cumplimentar lo establecido en la Resolución CDFH N° 105/08, artículo 4°,  que dispone el cursado y la aprobación del Módulo de Articulación Común.